求实书院育人课程与学分认定指南

求实书院育人课程体系与建议修读学期。

一、先看总学分结构

书院育人课程由一门必修课和四个选修模块组成。

项目	学分要求	说明
大学学习与生活指导	必修 1 学分	书院通识课程，16 学时
四个育人模块	选修共 5 学分	每个模块至少修读 1 学分
课程类学分	至少 3 学分	四模块的 5 学分中，课程类至少占 3 学分
活动类学分	按认定规则计算	参加 8 次符合要求的活动，可按 1 学分认定

书院育人课程需要完成的总量为：

1 学分必修课 + 5 学分模块选修 = 6 学分

四个模块都不能完全空缺。即使总学分已经达到 5 学分，仍需检查每个模块是否至少取得 1 学分。

二、四个育人模块

模块	课程类	活动类
人格塑造与价值引领	实践开拓	人格塑造与价值引领活动类
知识融合与思维进阶	信息素养培养、交叉前沿	知识融合与思维进阶活动类
能力锻造与实践创新	创新创业	能力锻造与实践创新活动类
社会责任与领军意识	领导力执行	社会责任与领军意识活动类

课程类项目均为 1 学分、16 学时；四类活动项目均按 1 学分、24 学时设置，具体活动范围可在系统清单中查看。

三、五门课程一览

课程	所属模块	学分/学时	当前明确的完成方式
领导力执行	社会责任与领军意识	1 学分 / 16 学时	单独排课，线上线下结合，按主讲教师要求完成结课
信息素养培养	知识融合与思维进阶	1 学分 / 16 学时	单独排课，按主讲教师要求完成结课
交叉前沿	知识融合与思维进阶	1 学分 / 16 学时	大三第二学期末前参加不少于 5 次校内报告、讲座或论坛，并提交材料认定
创新创业	能力锻造与实践创新	1 学分 / 16 学时	通过竞赛、技术认证、指定课程或大创项目中的一种路径申请认定
实践开拓	人格塑造与价值引领	1 学分 / 16 学时	完成书院指定的软硬件系统实践或芯片与系统开发实践课程

五门课程全部完成后，可以获得 5 个课程类学分，并覆盖全部四个模块，正好满足“每模块至少 1 学分、课程类至少 3 学分”的要求。

四、课程 1：领导力执行

课程安排

• 当前安排在一年级第二学期，即 1-2 学期；
• 采用单独排课方式，不与普通教务课表安排混为一谈；
• 采用线上与线下结合的授课形式；
• 具体上课时间、线下地点和线上入口另行通知。

完成标准

结课任务按照主讲教师要求完成，作业和考核安排会随课程发布。

需要关注

• 课程群或书院通知中的排课信息；
• 线上平台入口和线下教室；
• 主讲教师公布的考勤、作业与结课要求；
• 课程完成状态是否同步到书院管理系统。

五、课程 2：信息素养培养

课程安排

• 当前安排在一年级第二学期，即 1-2 学期；
• 采用单独排课方式；
• 上课地点另行通知。

完成标准

按照主讲教师要求完成课程学习和结课任务。

修读学期

信息素养培养可在 1-2、2-2 或 3-2 学期修读；当前年级安排在 1-2 学期。

六、课程 3：交叉前沿

交叉前沿不限定单一课堂或固定学科主题，主要通过参加校内学术与人文活动完成。

完成条件

在大三第二学期结束前，参加校内举办的报告、讲座、论坛等活动不少于 5 次。

活动范围包括但不限于：

• 学术研究报告；
• 工程技术讲座；
• 人文社会科学讲座；
• 学科交叉论坛；
• 学校、学院或其他校内单位举办的公开报告。

主题不受限制，主办单位也不限定为书院。关键条件是活动由学校内部单位举办，并且能够提供真实、完整的参加证明。

每次活动应留存的材料

材料	要求
活动通知	保留能够显示活动名称、时间、地点和主办单位的完整通知或海报
现场照片	留存本人参加讲座或论坛时的现场合影，画面应能识别活动场景
感悟体会	每次活动准备一份 500 字以内的真实感悟或学习记录

建议不要只保存群聊中的临时缩略图。活动结束后应尽快把原图、通知和文字记录归档，避免几年后无法确认活动信息。

学分认定

书院管理系统后续会上线对应选课或认定入口。已经完成 5 次活动并备齐材料的学生，可在入口开放后选课并提交材料申请认定学分。

参加活动本身不会自动生成学分；仍需在规定时间内完成系统选课和材料提交。

七、课程 4：创新创业

当前通知列出了四类可用于认定的完成路径，完成其中一种即可申请认定：

1. 在书院指定的科技创新竞赛中获得规定奖项；
2. 通过书院认可的第三方软件或硬件技术认证考试；
3. 完成书院指定的职业类或创业类课程并通过考核；
4. 立项一项符合要求的大学生创新创业项目。

等待公布的认定清单

后续清单会明确：

• 哪些竞赛属于“指定科创竞赛”；
• 需要达到什么奖项等级；
• 哪些软件或硬件认证被认可；
• 哪些职业或创业课程可以计入；
• 大创项目要求校级、省级还是国家级；
• 仅立项即可认定，还是还需中期、结项或等级要求；
• 团队项目对本人排序或贡献的要求。

只有清单内的比赛、认证和课程可以用于认定。

建议留存的证明

• 竞赛通知、获奖证书和官方获奖名单；
• 技术认证成绩单、电子证书和证书查询页面；
• 指定课程的选课、考核和结业证明；
• 大创项目立项文件、项目成员名单及后续过程材料。

书院开放系统入口后，完成者需要选课并提交相应材料，经审核后认定学分。

八、课程 5：实践开拓

完成方式

完成书院指定的下列实践课程之一，并通过考核：

• 计算机软硬件系统实践课程；
• 芯片与系统开发实践课程。

“指定课程”意味着课程名称、开设单位和考核结果均需符合书院清单，不能用内容相近的普通课程自行替代。

系统认定

书院后续会通过管理系统开放选课。学生需要关注开放时间，完成选课、课程学习和考核，并检查学分认定结果。

课程名单、开课学期、容量和选课安排会通过书院管理系统发布。

九、建议修读时间与当前安排

各课程的建议修读时间和当前安排如下：

课程	建议修读学期	当前安排
大学学习与生活指导	1-1	必修课，按实际课表完成
领导力执行	1-2、2-2、3-2	当前年级安排在 1-2，具体时间地点待通知
信息素养培养	1-2、2-2、3-2	当前年级安排在 1-2，具体地点待通知
交叉前沿	3-1、3-2、4-1、4-2	大三第二学期末前累计完成 5 次活动
创新创业	3-1、3-2、4-1、4-2	完成任一认定路径，等待系统开放
实践开拓	3-1、3-2、4-1、4-2	完成指定实践课程，等待系统开放

交叉前沿需在大三第二学期末前完成，其余课程跟随实际开放学期安排。

十、材料归档方法

建议从第一次参加活动或取得成果时就建立文件夹，而不是等系统开放后再补材料。

书院育人课程/
├─ 01-领导力执行/
├─ 02-信息素养培养/
├─ 03-交叉前沿/
│  ├─ 01-讲座名称-日期/
│  │  ├─ 活动通知.png
│  │  ├─ 现场照片.jpg
│  │  └─ 感悟体会.md
│  └─ 02-讲座名称-日期/
├─ 04-创新创业/
│  ├─ 获奖或认证证明.pdf
│  └─ 官方通知或查询截图.png
└─ 05-实践开拓/
   └─ 课程与考核证明.pdf

文件名宜包含日期和活动名称。截图应保留完整页面信息，避免只截取局部导致无法确认主办方、时间或本人身份。

十一、系统认定的一般流程

完成课程、活动或成果
  → 留存原始证明材料
  → 等待书院管理系统开放选课
  → 在规定时间内完成选课
  → 按课程要求上传材料
  → 等待书院审核
  → 核对学分认定结果

系统开放前可以先参加活动、整理材料；开放后再选课、提交并检查审核结果。

十二、一页式核对清单

• 完成“大学学习与生活指导”必修 1 学分。
• 四个模块合计取得 5 个选修学分。
• 每个模块至少取得 1 学分。
• 课程类学分不少于 3 学分。
• 查看 1-2 学期领导力执行的单独排课通知。
• 查看 1-2 学期信息素养培养的上课地点和结课要求。
• 大三第二学期末前完成不少于 5 次交叉前沿活动。
• 每次交叉前沿活动均保存通知、现场照片和 500 字以内感悟。
• 创新创业只按书院正式认定清单选择完成路径。
• 实践开拓只选择书院指定的实践课程。
• 书院管理系统开放后及时选课并上传材料。
• 审核结束后核对学分是否已经入账。